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無障礙 聯(lián)系我們

以“體”育人的新區(qū)實(shí)踐——體教融合 活力校園

來源: 蘭州新區(qū)報(bào)

記者 姜波

時(shí)間: 2024/12/10/ 09:41 

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  11月26日,經(jīng)過8天的激烈角逐,2024年蘭州新區(qū)青少年校園足球聯(lián)賽落下帷幕,7個(gè)組別的冠、亞、季軍誕生。本次聯(lián)賽共吸引了來自新區(qū)的31所學(xué)校、74支隊(duì)伍參與,參賽人數(shù)1400余人,創(chuàng)參賽人數(shù)歷史新高。

  賽場上,小球員們奮力奔跑,傳球、射門、防守,每一次進(jìn)攻都讓人心潮澎湃。場邊,觀眾們的加油聲和歡呼聲此起彼伏,為這場足球盛宴增添了更多激情與活力。比賽不僅鍛煉了孩子們的體魄,更培養(yǎng)了他們的團(tuán)隊(duì)精神和競爭意識(shí),為新區(qū)的足球事業(yè)注入了新的活力與希望。

  足球進(jìn)校園,為校園帶來了什么?

  作為小學(xué)男子組、女子組的雙料冠軍,新區(qū)第五小學(xué)校自2016年成為新區(qū)首批入選全國校園足球特色學(xué)校后,通過層層選拔的方式,成立校隊(duì),加強(qiáng)球隊(duì)訓(xùn)練,并與小隊(duì)員們“約法三章”——“耽誤課業(yè)者,主動(dòng)退隊(duì)”。但8年過去了,卻從未有小隊(duì)員因此退隊(duì),相反校隊(duì)的孩子們自信、果敢、自律、爭先的精氣神成為周邊孩子爭先效仿的榜樣。同時(shí),學(xué)校又根據(jù)不同年級實(shí)際情況,開展乒乓球、籃球等體育課程,“全校統(tǒng)一”與“班級特色”相結(jié)合,逐漸形成了一大批有特色、有創(chuàng)意、深受學(xué)生喜愛的體育活動(dòng)項(xiàng)目。

新區(qū)第四小學(xué)的孩子進(jìn)行智能體測。

“AI運(yùn)動(dòng)小站”前總是圍滿了主動(dòng)參與運(yùn)動(dòng)的同學(xué)。

  在新區(qū)瑞嶺名郡學(xué)校副校長哈萬林看來,體育是一門承載著社會(huì)價(jià)值的學(xué)科,“體”只是形式與方法,“育人”才是最終目標(biāo)。讓體育成就更全面的教育,這正是該校近年來不斷探索的方向。

  利用大課間、課后延時(shí)服務(wù)等空隙,該校充分發(fā)揮跳繩、圍棋、足球項(xiàng)目優(yōu)勢,引導(dǎo)學(xué)生參與體育鍛煉,挖掘體育背后的人文力量。今年中考,該校體育成績平均45.96分,名列新區(qū)前茅。本次聯(lián)賽中,該校更是異軍突起,包攬初中男子、女子組的冠軍。“學(xué)生要發(fā)自內(nèi)心地喜歡體育,讓孩子學(xué)會(huì)幾項(xiàng)體育技能,并成為終身愛好,這才是體育進(jìn)入中考的真正意義。”

  “跳一跳長得高,準(zhǔn)備好向前跑,健康生活最重要……”隨著動(dòng)感的音樂響起,選手們身手矯健,繩子在他們的手中仿佛有了生命,翻飛、旋轉(zhuǎn)、跳躍,每一個(gè)動(dòng)作都充滿了力量與美感。場上選手展現(xiàn)出拼搏進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作、尊重對手,遵守規(guī)則的精神,營造出了一幅充滿活力、激情和溫暖的教育場景。

  在甘肅省社區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)跳繩比賽中,新區(qū)新康學(xué)校的小將們喜獲佳績:田雪蓮、余玉蘭在30秒一帶一單搖雙腳輪換跳中學(xué)女子組比賽中榮獲第三名;余玉蘭、尚文杰、才冰冰、閔雪英在4×30秒單搖接力中學(xué)女子組獲得第三名;閔雪英在1分鐘單搖中學(xué)女子組獲得第六名。這些榮譽(yù)見證了孩子們的辛勤付出與不懈努力。新區(qū)新康學(xué)校也因出色的表現(xiàn)榮獲“體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)”。這是新區(qū)大力推進(jìn)體教深度融合所取得的碩果之一。

  2024年,新區(qū)持續(xù)深化體育教學(xué)改革,開齊開足體育課,先后舉辦第三屆中小學(xué)生籃球、足球聯(lián)賽等比賽30余場次、參與5000余人次。推動(dòng)科技體育進(jìn)校園,組織各學(xué)校參加航模、建模、無人機(jī)等專題培訓(xùn)25人,獲得國家、省級獎(jiǎng)項(xiàng)30個(gè)。開展“一校一品”“一校多品”特色創(chuàng)建活動(dòng),將花樣跳繩、武術(shù)操、啦啦操等項(xiàng)目創(chuàng)編成大課間活動(dòng)團(tuán)體操。推進(jìn)“選材計(jì)劃”,在5所學(xué)校開展足籃排等項(xiàng)目運(yùn)動(dòng)員選拔,逐步形成梯隊(duì)訓(xùn)練,組隊(duì)參加全省青少年錦標(biāo)賽、中學(xué)生籃球錦標(biāo)賽等體育賽事,為備戰(zhàn)第十六屆省運(yùn)會(huì)提供人才支撐。

  記者日前走訪了新區(qū)數(shù)所專注于探索“以體育人”的中小學(xué),發(fā)現(xiàn)體育教學(xué)在各校的教育實(shí)踐中正扮演著越來越重要的角色。如何創(chuàng)新學(xué)校體育教學(xué)空間,拓寬學(xué)生運(yùn)動(dòng)場景,正成為新區(qū)教育人的新思考、新命題。

  近日,新區(qū)教育體育局召開創(chuàng)建甘肅省智慧教育示范區(qū)會(huì)議,部署相關(guān)工作后,各校積極響應(yīng)落實(shí)。跳繩不用數(shù),跳遠(yuǎn)不用量,新區(qū)第四小學(xué)“嘗鮮”智慧體育,安裝了具備智能體測、運(yùn)動(dòng)監(jiān)測、大數(shù)據(jù)分析等功能的智慧體育管理與評價(jià)系統(tǒng)——“AI運(yùn)動(dòng)小站”。該校六年級1班白煜菡說,下課后,新鮮有趣的“AI運(yùn)動(dòng)小站”前總是圍滿了主動(dòng)參與運(yùn)動(dòng)的同學(xué),實(shí)時(shí)更新的榜單更讓他們拼勁實(shí)足。該校校長張小梅說,隨著科技的飛速發(fā)展,傳統(tǒng)的校園體育正在向智慧化、個(gè)性化轉(zhuǎn)變。

  借助人工智能技術(shù),新區(qū)實(shí)現(xiàn)學(xué)校體育教學(xué)的迭代升級,為學(xué)生提供了更加豐富、多樣化的體育體驗(yàn),更推動(dòng)了學(xué)校體育教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型,引發(fā)更深層次的體教融合新探索。